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Au Vietnam...

Samedi 27 janvier 2007
Le e-learning est une formidable opportunité pour les habitants des régions reculées du Vietnam, c'est ce que nous révèle le compte-rendu(en) d'un séminaire sur le développement du e-learning dans les Universités qui s'est déroulé à Hochiminhville en décembre dernier. Selon les experts réunis à cette occasion, entre autres :
  • - les Universités doivent développer leurs cours selon la norme internationale en vigueur  pour en faciliter l'intégration. Il doit s'agir de SCORM très probablement. Les responsables éducatifs préconisent l'usage de Moodle. Mais j'aurai l'occasion d'y revenir.
  • - les formations en ligne doivent suivre le système traditionnel, en conserver les syllabus et les méthodes d'enseignement.
  • - l'intégration de contenus étrangers doit faire l'objet d'une attention particulière car ils peuvent ne pas être compatibles avec le système éducatif vietnamien.

La priorité, c'est donc de numériser l'existant pour rendre les études supérieures plus accessibles. C'est évidemment plus rapide et ça coûte moins cher. Mais à mon avis, si on ne sensibilise pas les profs à cette nouvelle forme d'enseignement de communication, on risque de voir se multiplier les abandons d'étudiants assez peu rodés à l'autoformation.
Par stéphane Wattier
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Samedi 17 février 2007
Le jour du Têt, le premier jour de l'an lunaire - appelé un peu abusivement Nouvel An chinois - les lettrés vietnamiens avaient pour tradition d'écrire leur premier poème de l'année. Cette cérémonie, appelée Khai But avait pour but d'assurer une inspiration sans faille aux auteurs.

But veut dire "le pinceau", mais c'est aussi bien le clavier aujourd'hui ! et je souhaite par ce billet inaugurer une longue série pour cette année du Cochon. Le travail ne va pas manquer mais pour la première fois depuis longtemps,   je peux vous affirmer  que j'aborde avec confiance les trois cent soixante-quatre jours qui vont suivre...

Ce que je souhaiterais cette année pour ce blog :
    - assurer une veille informationnelle sur les TIC et le e-learning
    - accentuer cette veille dans le champ asiatique et naturellement au Vietnam
    - développer une réflexion sur des aspects plus culturels en matière d'apprentissage par les TIC

... et surtout créer plus d'occasions d'échanges avec des experts parce que je reste persuadé que c'est la meilleure façon d'apprendre !

Je souhaite une  excellente année lunaire à tous mes collègues et amis vietnamiens ainsi qu'aux lecteurs de ce blog.
Par stéphane Wattier
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Vendredi 2 mars 2007
Le Courrier du Vietnam du 25 février propose un "tour d'horizon de la communauté des blogueurs vietnamiens". C'est en quelque sorte, de la part de ce quotidien publié par l'Agence Vietnamienne d'Information,  un début de reconnaissance officielle sur ce phénomène dont l'ampleur est encore mal connue.
L'article confirme notamment ce que j'évoquais dans un précédent billet, à savoir le succès de la plateforme Yahoo 360° au Vietnam. Cette adoption massive peut à mon avis s'expliquer :

  • - Yahoo Mail est le service de messagerie le plus utilisé dans ce pays
  • - Les jeunes (et les moins jeunes d'ailleurs) ont par suite adopté massivement Yahoo Messenger quand ils se sont mis avec enthousiasme  au clavardage (il suffit pour s'en rendre compte d'entrer dans un des innombrables cybercafés qui émaillent la capitale..)
  • - Le choix de Yahoo 360° s'inscrit donc dans une continuité : cette plateforme leur propose désormais, si on ajoute le partage des photos, une gamme de services interconnectés facilitant les échanges et la formation de réseaux sociaux.

Nul doute que l'usage de plus en plus répandu de ces technologies va occasionner des changements chez les jeunes et que l'éternelle différence de vision du monde entre les enfants et leurs parents va pour le coup prendre une dimension inédite ! Si l'on en croit François Guité qui analyse ces changements dans un remarquable billet que je lisais ce matin, ce que ces jeunes sont en train de faire dans leur blog, c'est :

  • - archiver leur adolescence : on y scanne même d'anciennes photos d'enfance..
  • - s'exprimer devant un auditoire dans une société où traditionnellement l'expression de soi ne va pas de... soi !
  • - se construire une identité plus égocentrique..
Et bien d'autres changements - je vous invite à les découvrir sur le blog de François Guité - qui tôt ou tard font leur entrée dans la classe.   Mais ce qui me semble important à noter également, ce sont les nouvelles compétences que ces pratiques vont pouvoir développer. Un de mes étudiants me demandait récemment comment je fais pour mettre un lien dans le blog que je destine aux apprenants de français. Signe évident que de nouveaux besoins apparaissent qui sont autant de déclencheurs du désir d'apprendre...

Par stéphane Wattier
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Vendredi 6 avril 2007

La compréhension orale est une compétence souvent négligée dans le système éducatif vietnamien et nul doute qu'on va voir se développer rapidement des sites comme LEO (vn) (Learning English Online). Développé par la Viet Anh International School qui disposait déjà de plusieurs centres de formation en classes traditionnelles à Hanoi, ce site propose de s'exercer à l'écoute de l'anglais en autoformation.  L'inscription donne l'accès à :
  • -- Des activités de phonétique
  • -- Des documents audio accompagnés d'exercices
  • -- Des leçons en vidéo
Les évaluations se font en ligne et sont corrigées automatiquement. Pour accéder aux formations (11 niveaux différents), il suffit d'acheter une "Leo Card" dans un des nombreux points de vente disséminés dans les principales villes du pays, de s'inscrire en ligne pour obtenir un compte et d'entrer le mot de passe fourni avec la carte.

Pas de tutorat apparemment. Pas de pratique de l'expression orale non plus. Je ne crois pas inutile de rappeler qu'avec un tel dispositif on n'apprend pas à parler une langue étrangère. Mais ça peut fournir un moyen très efficace de développer une compétence très ciblée, en complément d'une formation classique par exemple (le site vise essentiellement le public scolaire) et à son rythme.

Si vous avez déjà essayé d'apprendre une langue étrangère en ligne, votre témoignage m'intéresse. A vos claviers :-)


Via VnExpress (vn)
Par stéphane Wattier
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Dimanche 22 avril 2007
Signe qui ne trompe pas : un journal vietnamien à grand tirage comme le Thanh Niên (vn ) commence à consacrer des articles au e-learning, dont celui-ci (vn).

J'aurais bien aimé vous le traduire mais ma demande d'autorisation répétée reste sans réponse. Mystère... Mais qu'à cela ne tienne, il n'est pas interdit d'en diffuser des extraits.

Ce que je trouve intéressant surtout, ce sont les témoignages d'apprenants qui ont suivi une formation à distance en anglais dispensée par l'Université de Danang :

Mme Nguyên Thi Hông Nga : " Je travaille en ce moment dans une société d'informatique à Binh Duong et même si ce n'est pas très pénible, je pars souvent en mission, alors je n'ai pas le temps d'aller suivre des cours du soir dans un centre de langues. Un jour, en surfant sur le web, j'ai découvert que le Centre d'Education Permanente de l'Université de Danang proposait une formation en ligne à la traduction anglaise. J'étais folle de joie ! Je me suis inscrite tout de suite et depuis un an, mon niveau d'anglais a beaucoup progressé. J'ai pris assez d'assurance pour communiquer avec mon chef et mes collaborateurs étrangers."

M. Nguyen Van Thai qui conduit un car de tourisme sur le parcours Hoi An - Danang - Huê [...] : "chaque fois que j'amène des clients sur un site touristique, j'ai beaucoup de temps libre et avant, j'allais dans un café écouter de la musique pour tuer le temps. L'année dernière, grâce à un ami, j'ai pu m'acheter un ordinateur portable d'occasion et je me suis inscrit au programme d'anglais sur internet de l'Université de Danang. Et quand je devais attendre les touristes, je trouvais un café Wifi et j'étudiais. Après une année, maintenant je n'ai plus peur de parler avec mes clients étrangers, je peux répondre à leurs demandes sans l'aide d'un interprète."

Ca me semble encore trop tôt pour généraliser mais cet article a le mérite de montrer que ce sont l'accessibilité, la flexibilité et une offre en adéquation avec les besoins professionnels du public qui peuvent assurer le développement du e-learning.

Sur ce, je poursuis mes investigations...


Par stéphane Wattier
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Dimanche 3 juin 2007
Le Département Technologies de l'Information de l'Université des Sciences Naturelles de Hochiminville annonce la tenue d'un atelier international consacré au e-learning(en) le 24 septembre prochain. Les thèmes de discussion seront très variés, puisqu'on y échangera aussi bien sur les solutions techniques que sur les aspects pédagogiques.

Les langues officielles pour ce workshop seront le vietnamien, le français et l’anglais.

Voir l'appel à contributions(en)



Via Scienc'@action


Par stéphane Wattier
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Mercredi 4 juillet 2007
VietNamNet révèle dans cet article (en)  qu'une  étude de Asia Digital Marking  Association (en) classe le Vietnam en 17ème position mondiale  avec ses plus de 14 millions d'internautes, soit  17, 5% de la population environ.

Selon cette enquête, 72 % des 18-30 ans l'utiliseraient très souvent pour le clavardage tandis que 81% des 41-50 ans l'utiliseraient pour lire la presse. Et respectivement 15% et 3% pour étudier ! Une petite précision tout de même après vérification dans l'étude, ces chiffres proviennent d'une autre enquête limitée à Hanoi et Hochiminhville.

Enfin, sans grande surprise,  les 3 sites les plus visités sont :
  • Yahoo !
  • Google.com.vn
  • VnExpress
Voulez-vous lire le rapport dans son intégralité ? (télécharger le fichier PDF)


Par stéphane Wattier
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Vendredi 27 juillet 2007
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  La presse vietnamienne  se faisait l'écho récemment   (en)  du mécontentement des usagers  de l'internet.  Ils se plaignent en  effet de la lenteur  des  connexions  et  de la piètre qualité  des services offerts par les FAI.


Pour ma part, bien qu'abonné à l'ADSL - chez FPT pour ne pas les nommer - ma bande passante n'a pas cessé de se dégrader depuis ma souscription. Elle flirte avec les  100 kb/s dans ses meilleurs jours... Vous admettrez que c'est un peu gênant quand on s'occupe de e-learning :-(

Voilà qu'un article de VietNamNet (en)  annonce que le Ministère des Postes et Télécommunications procèdera prochainement à une inspection surprise de la qualité chez les fournisseurs d'accès ainsi que chez les opérateurs de téléphones mobiles.

Ce n'est peut-être pas une mauvaise idée après tout d'annoncer à l'avance une visite surprise ;-) Si cela peut permettre de régler le problème plus rapidement...

Le rapport d'inspection sera publié sur le site du Ministère. Je peux vous annoncer dès maintenant que je vous en ferai un petit compte-rendu !


Par stéphane Wattier
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Mardi 4 septembre 2007
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Cet article  de VietNamNet (en)
évoque la nécessité de contrôler l'obscénité qui se développe dans les blogs au Vietnam et en particulier sur la très populaire plateforme Yahoo 360. A cette fin, Yahoo Vietnam et Microsoft  collaboreraient à la création d'un logiciel destiné à remplacer un bon millier de mots "crus" par des noms... de spécialités gastronomiques ! 


Cette mesure est l'occasion rêvée pour  retrouver de l'inspiration chez les classiques, comme Hô Xuân Huong, cette poète du XVIIIème siècle célèbre pour des poèmes du genre de La veuve de l'apothicaire :

"Comme il me manque si doux sucré son baton de réglisse
Si amère piquante - oh cher époux" - sa tige de canelle !
Les boutons la peau d'orange, torréfiés, sont à l'abandon
L'angélique, les grains de lotus, macérés, emportés !"


Ah l'art du sous-entendu, tout de même , c'est autre chose !


Par stéphane Wattier
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Samedi 15 septembre 2007
Chaque fin de semaine, je vous présenterai une sélection d'articles sur le web concernant l'éducation, la formation et les (nouvelles) technologies au Vietnam.

Vocational schooling gets mixed appraisals 
L'enseignement professionnel souffre encore d'une mauvaise
considération au Vietnam.

Continuing education in HCM City in trouble
Classes surpeuplées, manque de matériel, la situation est alarmante.


HCMV appelle les investissements dans la formation professionnelle
Constructions de nouveaux établissements et renouvellement des méthodes pédagogiques sont au programme.


Teacher qualification to be assessed by students 
Les élèves pourront évaluer leurs professeurs !


Hanoi: Formation de mastère en management des organisations 
Rentrée de la première promotion, en coopération avec
l'Université Toulouse 2 Le Mirail. 

Hanoi : ouverture de la première promotion du mastère II professionnel de psychologie
Formation en psychologie spécialisée dans l'intervention auprès d'enfants, en coopération avec l'Université Toulouse 2 le Mirail

Party agencies to no longer use Microsoft Office
Le PCV se mettrait à Open Office à compter de 2008.


Et vous, avez-vous repéré des articles intéressants ?


  
Par stéphane Wattier
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Qui suis-je ?


Stéphane Wattier
Consultant e-learning
Hanoi, Vietnam


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