Samedi 27 janvier 2007
Le e-learning est une formidable opportunité pour les habitants des régions reculées du Vietnam, c'est ce que nous révèle le compte-rendu(en) d'un séminaire sur le développement du e-learning dans les Universités qui s'est déroulé à Hochiminhville en décembre dernier. Selon les experts réunis à cette occasion, entre autres :
La priorité, c'est donc de numériser l'existant pour rendre les études supérieures plus accessibles. C'est évidemment plus rapide et ça coûte moins cher. Mais à mon avis, si on ne sensibilise pas les profs à cette nouvelle forme d'enseignement de communication, on risque de voir se multiplier les abandons d'étudiants assez peu rodés à l'autoformation.
- - les Universités doivent développer leurs cours selon la norme internationale en vigueur pour en faciliter l'intégration. Il doit s'agir de SCORM très probablement. Les responsables éducatifs préconisent l'usage de Moodle. Mais j'aurai l'occasion d'y revenir.
- - les formations en ligne doivent suivre le système traditionnel, en conserver les syllabus et les méthodes d'enseignement.
- - l'intégration de contenus étrangers doit faire l'objet d'une attention particulière car ils peuvent ne pas être compatibles avec le système éducatif vietnamien.
La priorité, c'est donc de numériser l'existant pour rendre les études supérieures plus accessibles. C'est évidemment plus rapide et ça coûte moins cher. Mais à mon avis, si on ne sensibilise pas les profs à cette nouvelle forme d'enseignement de communication, on risque de voir se multiplier les abandons d'étudiants assez peu rodés à l'autoformation.
par stéphane Wattier
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Au Vietnam...
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