Vous avez dit e-learning ? Si loin Si proche

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Mardi 8 avril 2008

Lancement du CEMAFORAD 2008

Le CEMAFORAD - pour Colloque Euro Méditérranéen et Africain d'Approfondissement sur la FOrmation A Distance - aura lieu les 9, 10 et 11 avril à Strasbourg. Organisée par la communauté du master Pro à distance UTICEF, cette manifestation réunit étudiants de tous horizons et chercheurs réputés (Peraya, Karsenti...) autour des thématiques suivantes :

-- Normes et standards en formation à distance : état des lieux et enjeux
-- La place de la formation à distance dans les stratégies des entreprises et des administrations
-- Echanges autour des pratiques et de la recherche en formation à distance

Si comme moi, vous ne pouvez pas vous déplacer à Strasbourg (avec tout ce trafic de cyclos...), eh bien sachez que toutes les communications sont déjà en ligne sur le site du colloque. Vous y trouverez de nombreux exemples de projets en Afrique. Le Vietnam est de la partie d'ailleurs, avec un texte sur l'intégration des TIC dans la formation continue en milieu d’entreprise au Vietnam.

Pour consulter les actes, cliquez sur programme

Source : FFFOD

par stéphane Wattier publié dans : Vous avez dit e-learning ?
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Vendredi 4 avril 2008

Coopération versus compétition

La coopération profite davantage aux apprentissages que la compétition, c'est ce que confirme une recherche américaine dont François Guité rend compte dans un billet très bien documenté. La compétition qui plus est "entrave le développement des habiletés associées à l’interaction sociale".

Une pièce de plus donc à verser au dossier de l'apprentissage collaboratif, désormais incontournable dans la formation à distance. Au-delà des compétences dont il peut faciliter l'apprentissage, il favorise le développement de l'intelligence émotionnelle - ou intelligence sociale - que D. Goleman définit ainsi :

"la capacité de percevoir ses propres émotions et de les contrôler, de détecter les émotions d'autrui, la faculté de s'automotiver et d'entretenir des relations harmonieuses et fructueuses avec les autres. L'intelligence sociale est autant, sinon plus, essentielle dans la vie que les aptitudes mathématiques et linguistiques propres à la réussite scolaire."

Encore faut-il - François a raison de le souligner - que l'encadrement pédagogique soit formé à ce mode d'apprentissage. Et l'apprenant, faudrait-il ajouter. Si les tâches collaboratives occupent une place importante dans les dispositifs actuels, elles sont trop rarement précédées d'un mode d'emploi ;-) L'expérience montre enfin qu'il faut penser à vérifier régulièrement que les bénéfices en matière d’apprentissage sont proportionnels au temps supplémentaire requis par l'apprentissage collaboratif... Gare aux usines à gaz !

par stéphane Wattier publié dans : Vous avez dit e-learning ?
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Vendredi 25 janvier 2008

Pour s'initier au e-learning

Je vous parlais en mai dernier du projet européen Fe-Cone, un module d'initiation au e-learning.

Eh bien les supports de trois séquences du module sont disponibles en libre accès, in english of course :
Les bases du e-learning
Les outils du e-learning
Les tendances

Via Skolanet

par stéphane Wattier publié dans : Vous avez dit e-learning ?
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Jeudi 24 janvier 2008

Boîte à outils pour le e-learning

Trouvée sur le blog de Skolanet cette carte heuristique des outils pour le e-learning.

Pratique, non ?

par stéphane Wattier publié dans : Vous avez dit e-learning ?
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Jeudi 27 décembre 2007

Le blog de T@d publie une sélection de ses articles

Je vous avais annoncé en septembre dernier l'ouverture du blog de la Communauté de pratiques des Tuteurs à distance.

Jacques Rodet, son animateur, a eu l'excellente idée de publier au format PDF une sélection d'articles déjà parus sur le blog. Vous y retrouverez notamment un intéressant dossier sur le tutorat par les pairs.

Pour télécharger l'e-book comme on dit de nos jours, c'est par là.